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基于信息技术的初中物理自主学习模式分析

         

摘要

在信息技术日益发展的今天,我们逐步迈入了信息化和数字化时代,以网络环境为主的教育模式在教学中的应用也应用而生。初中物理作为初中的一门重要课程,跟其他学科和生活紧密相关。如何通过网络的促进作用来激发学生的学习积极性,成为广大教师需要思考的问题。

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