《特别的女生萨哈拉》中理想的教育世界探析

摘要

《特别的女生萨哈拉》通过第一人称叙述了主人公萨哈拉在学校里作为一个需要特别教育的学生,遇见波迪小姐的转变。作品塑造了充满沟通力量,而且教会学生体谅、爱和自我寻找的成功教育者——波迪小姐;有爱和责任,但无法和孩子沟通的教育者——萨哈拉的妈妈、特殊辅导老师碧丝、史丁校长;以自我为中心、自以为是的教育者——德里的妈妈。并简述了理想型作品《窗边的小豆豆》。