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孟婷婷; 陈晓倩; 陈云峰;
浙江工业大学;
心理健康教育; 发展性; 立体型; 模式;
机译:通过加入相当于1,3-二烯的酰基阴离子对季型立体型中心的对映选择性构建
机译:基于人工智能的大学生心理健康教育课程的混合教学设计翻转课
机译:大学生心理健康教育智能体育培训系统的设计与实现
机译:大学生心理健康教育模式的构建
机译:有效的发展性数学教学实践,可促进社区大学生的学习和学术成功。
机译:两个弱势群体的监护和保护模式体系:发展性残疾人和体弱老人
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:信息处理模式构建设备,信息处理模式构建方法以及信息处理模式构建程序
机译:。一种业务模式和系统,可根据学校部门的年级和年级向大学生提供不同金额的贷款。
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