“两学一做”学习教育活动中的三问三省

摘要

作者在"两学一做"活动中企图围绕活动主旨,以三问三省的形式和大家探讨商榷,以正视听:"两学一做",学和做是什么逻辑关系?"学"是"做"的必要非充分条件,"学然后知不足、教然后知困";为什么说"做合格党员",而不说"做优秀党员"?是党中央对全党整体现状的一种清醒认识,"合格"二字就是提醒广大党员要心中有数,不要触犯政治底线;为谁而学,又是做给谁看?客观上是做给人民群众看,主观上是做给自己看。