大学英语课程中的中国文化教学策略探析——以西安财经学院行知学院为例

摘要

本文以西安财经学院行知学院为例,分析了大学英语教学现状,从教学大纲、课程设置、教材选用、教学模式等方面探讨了促进中国文化和大学英语教学融合的策略,以期提升大学生的中国文化输出能力。