高职学生英语写作中的母语负迁移现象浅析

摘要

英语写作能力是英语水平的综合体现，母语负迁移是阻碍学生英语写作能力提高的主要因素。本文从词汇、句法和语篇的层面上对高职学生英语作文中的汉语负迁移现象进行了统计和分析，并提出了相应的教学对策。