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“分层互动”在英语课堂教学中的问题与对策

             

摘要

"分层互动"是中小学课堂教学模式改革尝试之一,具有科学分层、充分互动和灵活高效的显著特点。该模式在当前初中英语课堂教学中,存在着全面发展教育理念缺位、应试性教学指向和低效课堂教学三个问题。解决的思路是提高教师对分层互动的正确认识、转变应试指向的教学异化和采取灵活多样地教学方法。

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