漫谈《歌曲旋律法》教学

摘要

《歌曲旋律法》这门课程属于创作理论的范畴(也包括部分技术理论)。它与和声学、对位法、配器法等技术理论的一个明显差别是:旋律技法的灵活性较大,变通性较强。因而学生也就较难掌握,存在着“一听就懂,一用就忘,一做就错”的普遍现象。究其原因有二:一是音乐和其它艺术门类相比,较为“抽象”;二是音乐反映生活所依据的音响材料,到底主要是什么?不大明确。著名作曲家舒曼也说:“学术界对基本原理的求证以音乐为最难,科学可以根据数理,诗文可以搜集佳句。