中国钢琴作品在高校音乐教育中的理论及实践价值

摘要

中国作品的匮乏,及其教育教学应用的程度较低是当前我国高等钢琴教育中存在的最突出问题。无论是对于我们的高等钢琴教育,乃至我国的其他所有音乐艺术种类的教育教学来说,所谓的弘扬民族传统,抑或民族化,不是一种刻意为之的,生硬的照搬与套用,而是要将中外钢琴作品都视作自身民族文化发展的一个有机组成部分,这样我国的高等钢琴教育,乃至钢琴艺术发展才能真正做到所谓的"民族化",只有对这一问题有一个清晰、准确、深刻的理解与认知,才能准确把握我国高等钢琴教育与钢琴艺术的发展方向,才能使我国的高等音乐教育教学真正取得质的提升与进步。