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医药类高职高专院校计算机教学任务驱动模式的应用体会

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摘要

作为医药类高职高专院校,学生计算机教育应该扮演什么样的角色呢?所谓教学有法,但教无定法,贵在得法.面对"任务驱动"这一种全新的教学方法,笔者就医药类高职高专<计算机基础应用>课程为例,通过任务驱动模式的应用提出几点体会.

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来源
《中国新技术新产品》 |2010年第6期|234|共1页
作者
李魁华; 熊玲莹;
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作者单位

重庆三峡医药高等专科学校,重庆,万州,404120;

重庆三峡医药高等专科学校,重庆,万州,404120;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
医药类; 计算机; 教学; 任务驱动;

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