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“三全育人”视域下高校资助育人体系构建的探索——以重庆三峡医药高等专科学校为例

         

摘要

三全育人”是党中央、国务院对新形势下高校思政工作的要求。新形势下的学生资助工作亦以“三全育人”为指导,肩负起立德树人任务,强调“济困”与“扶智”“,济困”与“扶志”结合起来。文章从“三全育人”对学生资助工作的重要意义,结合日常工作,探讨高校资助育人体系实现路径。

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