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卢德培;
杭州万向职业技术学院,浙江杭州311023;
中高职业教育; 衔接; 课程体系; 构建;
机译:高职教育技术教育科技学习模式需求分析的探讨
机译:关于如何建立适应职业技能竞赛的高职教育实践教学体系的探讨
机译:高职教育生态平衡与可持续发展的探讨
机译:构建技术与艺术相结合的高职教育课程体系,实现网页设计师创新人才的培养
机译:财富500强企业文化中的个人贡献者的经验:组织话语的身份构建与宣传的叙事探讨
机译:循环RNA-microRNA-Messenger RNA调节网络的复发性植入失败的构建探讨其潜在发病机制
机译:关于构建高职教育校内实训基地建设评估体系的探讨
机译:领导行为评价体系构建有效性探讨
机译:植物在其基因组中包含重组DNA的构建,增加植物对氮胁迫的耐受性的方法。阿瓦莉亚(avalia u00e7) u00e2o对植物中氮胁迫的耐受性的方法,分离的多核苷酸,载体,构建重组DNA,包含重组DNA构建体的细胞。包含重组DNA构建体的植物或种子
机译:用于构建单细胞有机体中活性人铜/锌超氧化物歧化酶表达的DNA构建体,包含该DNA构建体的单细胞宿主中的活性乙酰化或非乙酰化人铜/锌超氧化物歧化酶及其构建方法
机译:课程体系
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