中小学生兴趣现状调查

摘要

兴趣是个体主动认识、探究某种事物并经常从事某种活动的个性倾向。本文主要采用问卷调查法，对中小学生的兴趣现状进行调查，了解中小学生兴趣的现状与特点。结果表明：中小学生对兴趣的自我认知还是比较积极的。中小学生的兴趣表现出内发性与价值性、随意性与目的性、个性与社会性的特点。