“一带一路”背景下高校外语教学研究——以河北省高校为例

摘要

“一带一路”倡议的提出,对高校进行外语专业教学工作开展也有了新的要求“。一带一路”倡议实施所要求的外语专业人才不仅 要具备专业的外语基础,同时还必须具备出色的创新能力。所以,在“一带一路”背景下,要求高校在外语专业人才培养上,要重视培养具 备专业复合能力的人才。唯有如此,方可为“一带一路”倡议实施提供必要的人才保障。本文在研究过程中,立足“一带一路”倡议实施背景, 结合河北省高校的外语专业人才培养现状,针对当前河北省高校在外语教学工作开展过程中的问题,分析问题的解决对策。