自我决定理论在高校学生干部培养中的应用

摘要

文章分析了当前高校学生干部培养存在的问题,并基于这些问题,从满足学生干部自主、胜任和关系三个方面的心理需求出发,提出了一系列措施来激发学生干部的内在动机,提高学生干部培养的质量。具体措施包含提供选择,加强目标引领,以满足学生干部的自主需求;科学选拔,注重规划和培训,满足学生干部的胜任需求;创造有安全感和归属感的环境,满足学生干部的关系需求;科学使用奖励,促使外部动机转变为内在动机。