红色文化融入高校思想政治理论课的路径研究

摘要

文章阐述了红色文化的内涵及其物质形态、制度形态、精神形态,指出了红色文化融入高校思政课的意义,分析了其存在的问题,并提出了有效路径:凸显学生主体地位,在思想政治理论课中融入红色基因;提高思政课教师的红色文化素养,强化教学能力;发挥地方红色文化资源优势,推进思想政治理论课实践教学。