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吴嘉晔;
西安交通大学苏州附中;
提高素养; 语文老师; 培养思维; 春末夏初; 能力与素养; 陶冶情操; 学习语文; 高考;
机译:神秘的土地,诗意的绘画神秘的土地,诗意的绘画神秘的土地,诗意的绘画神秘的土地,诗意的绘画神秘的土地。诗意的绘画-画家卢天宁和他的艺术作品
机译:关于使用学习的研究对学习研究的几点诗意[环境。 SCI。 污染。 res。 卷。 25]
机译:对英语作为另一种语言的学习的诗意探究:韩国学习者通过sijo(韩国诗歌)的理解
机译:通过探索,自主,协作和模拟学习:Hellas的“一体化”虚拟学校还活着!?在线,语言学习平台
机译:计算机还远远不够:计算机辅助学习与人工辅导的比较。
机译:用Covid-19肺炎培训的深度学习算法还识别免疫检查点抑制剂治疗相关的肺炎
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:铁氧还蛋白:NaDp(sup +)氧化还原酶和铁氧还蛋白:硫氧还蛋白还原酶与底物的相互作用。进度报告
机译:诗意的拼图和诗意的拼图块
机译:物联网在线标准化的方法和设备,适用于移动设备或物联网设备的在线学习和持续学习,另外还涉及一个或多个用于军事用途的无人机或机器人的批量生产,以及测试方法和测试设备
机译:适用于移动设备或物联网设备的在线批次归一化,设备上学习和持续学习的方法和设备,另外还涉及一个或多个用于军事目的的先前批次,无人机或机器人,以及使用该设备的测试方法和测试设备相同
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