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翻译硕士专业学位课程设置的问题、思考与建议——兼论区域性师范大学翻译硕士专业学位课程特色

     

摘要

翻译硕士专业学位( MTI)的课程设置对新兴的MTI教育至关重要.各培养单位根据《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》(以下简称《方案》)纷纷设置课程.经过对已经上网的MTI课程设置的研究,发现部分培养单位课程设置科学、合理、完整,体现了校本特色和差异性,而另一部分培养单位则简单重复《方案》的课程设置,同质化现象相当严重,缺乏自己的应有特色,与培养目标内在关联性不强.在深入探析各培养单位课程设置利弊、广泛借鉴港台与海外MTI课程设置经验的基础上提出了解决问题的设想和完善《方案》关于课程设置的建议.区域性师范大学在整个MTI培养单位中占有相当分量,以其为个案研究如何结合行业特点培养行业翻译人才.

著录项

  • 来源
    《译苑新谭》|2011年第1期|185187-202|共17页
  • 作者

    孔令翠; 金黛莱;

  • 作者单位

    四川师范大学外国语学院 四川 成都 610101;

    四川师范大学外国语学院 四川 成都 610101;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    MTI; 翻译; 课程; 师范;

  • 入库时间 2023-07-26 01:56:32

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