浅谈小学英语教学的评价策略

摘要

每一位教育工作者都希望学生能够获得成功,但伴随着日益高涨的教育改革呼声的是新课程标准的不断深入,那种以学习成绩来判断学生是否成功的评价方式,在相当大程度上导致了部分学生学习动机的缺失.因此,教师如何在小学英语的课堂对学生进行评价是值得我们思考的.