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王云坤;
甘肃省煤炭工业技工学校;
技工学校; 英语课堂; 教学; 生活化; 策略实践;
机译:大学英语教师对英语课堂交际语言教学的理解与实践探究:以沃莱加大学和安博大学为例
机译:提高技工学校人力资源绩效考核的策略研究
机译:技工学校数学教学改革策略探究
机译:大学英语课堂动机策略调查与有效教学策略选择
机译:是什么意思文学理论作为高中英语课堂元认知阅读策略。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:学习策略在技工学校11年级学生学习能力发展中的作用
机译:海军技工学校微机训练系统培训目标分析
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
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