利用人工智能技术提升高职英语学习效能的探索研究

摘要

在我国传统的高职英语学习模式中,教师和学生花费大量时间在英语基础知识的学习上,由于教学方式及学习内容的单一性以及缺乏有效的学生自主学习平台,导致很多学生对英语学习感到枯燥乏味,实际的学习效能较差.而人工智能作为一门新兴学科,涵盖图像识别、模式识别、机器人、自然语言理解和专家系统等一系列研究课题,其中对人类语言智能的模拟和应用,是人工智能技术取得进步的关键一环.本文对人工智能技术的内涵及其对自然语言理解方面的原理进行分析,并对人工智能在教育领域的应用优势进行梳理,最后提出了人工智能工具在英语语言输入和输出学习阶段的具体实践措施.