儿童英语教育现状的调查与研究——以上海市、蚌埠市为例

摘要

目前,全国各地许多一线或二线城市已经开始在幼儿园开设英语课,学习英语的年龄是越来越低龄化.本文通过调查研究等方法,选取不同地区的双语幼儿园进行实地考察,发现目前儿童英语教学存在教学方法不当、师资力量薄弱等问题,并提出增强教师专业能力,转变授课方式等相应策略.