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日本:职业大学实习课须达3至4成

         

摘要

日本文部科学省(教育部)咨询单位“中央教育审议会”10日提出有关于为培养高素质专业技术人才,计划设立高等教育机关之报告草案.将毕业所需学分的约3到4成须为实习、实务科目,并且专任教师须有4成以上为在各领域工作的实务经验者等课程安排列为义务.文科省预计近日接受咨询,并以2019年春天开设为目标进入向国会提出修正关系法案之程序. 草案目标在以培养在国际化及产业高度化的趋势下,能在现场带领改革,并主动提高自我能力之人才.在养成专业技术人才上,举出包括创意推广的企划工作、在观光方面的提升顾客服务先进专家、农产品的加工品开发也从事之生产者等的工作.

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    《民办教育新观察》 |2016年第8期|71-72|共2页
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