浅谈信息技术与农村小学数学课堂教学的有效整合

摘要

在小学数学的教学过程中,如果能把信息技术与小学数学教学完美的融合起来,借助多媒体丰富多样的教学模式,可以将抽象化的数学知识以更加直观的形式呈现在同学面前,同学们再也不用费劲的去思考抽象化的图像,更利于学生吸收知识,同时学生可以在脑海中形成一个思维图,加深其对知识的理解,提高学习效率。