谈农村初中数学的微课教学开展策略

摘要

随着新课程标准的不断改革,农村初中数学教师在教学的过程中,根据学生的实际情况,逐渐引入微课为学生进行教学,微课主要是教师通过视频为主要的载体,记录教师在课堂上为学生围绕重点和难点进行教学活动.微课的教学方式符合新时代的发展要求,让学生能够自由的选择学习的时间,激发学生学习数学知识的积极性和主动性.