核心素养背景下小学数学课堂练习资源开发与应用探讨

摘要

对于当下的教育而言,不仅仅需要对学生的学习成绩加以重视,还需要对学生的核心素养进行培养,比如学生的学习能力、解决问题的能力等.而由于社会原因,很多学校不得不更多的关注学生的学习成绩,从而导致在学生的核心素养培养方面没有投入足够多的精力和时间.那么在这种有限的时间内如何既做到对学生的核心素养加以重视,又对学生的学习成绩予以照顾这引人深思.所以本文就在核心素养的背景下,对小学数学课堂练习的资源开发和应用予以探究.