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高中班主任管理中的问题与应对策略研究

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摘要

班级管理质量对班级班风文明建设以及学生健康持续性发展.在素质教育背景下,高中班主任管理工作必须满足现代化教育发展要求,需要利用确切可行的应对策略,科学处理存在的问题,有效开展各项管理工作,落实"以人为本"理念的基础上提升学生与班级管理水平.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2018年第38期|216|共1页
作者
徐瑶勤;
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作者单位

温州市中等幼儿师范学校浙江温州 325600;

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正文语种 chi
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关键词
高中; 班主任管理; 问题; 应对策略;

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