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高校大学生对公共突发事件微博舆论的形成与引导之探究——以'邢台洪灾'为例

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本文以公共突发事件"邢台水灾"为研究案例,以新浪微博相关舆论为研究对象,对微博舆论在公共突发事件中的形成阶段和体现出的特点进行分析,同时,试为影响微博舆论的相关主体提出建议,进而为如何对公共突发事件的网络舆论引导提供理论参考和建议.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2018年第41期|179-180|共2页
作者
陈天奕;
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作者单位

沈阳体育学院辽宁沈阳 110102;

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正文语种 chi
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关键词
公共突发事件; 微博舆论; 引导方式;

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