小学语文综合性教学策略分析

摘要

教师作为课程的开发者和决策者,在教学中要结合学生实际情况创造性地使用教材,深入挖掘教材内涵,提升学生的语文素养.在教学中还应引导学生建立正确的合作观念;精心设计有效地课后练习,巩固所学知识,从而提高教学质量.