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薛有庆;
福建省福清第三中学 福建福清350315;
问题意识; 语文教学; 弱化; 应对策略; 保护; 激发;
机译:不要“面子”,只求“点子”——浅谈语文教学中问题意识的培养
机译:水力波动带弱化弱化对水库滑坡长期可靠性的影响
机译:弱化弱化3D原始地球节脑调整模型的良好姿势
机译:大数据背景下语文教学目标设定的准确性研究
机译:“灭绝战争的动力学:一个理论”为什么外源性弱化国家在内部杀死而内源性弱化国家在外部杀死。
机译:具有立体弱化弱化的自发运动深度普里奇现象的两种环形延迟模式
机译:一类细长裂缝周期性弱化弹性体的弱化
机译:粘结烟火目标弱化选项,用于强制传输耦合的铆接设备以及用于传热耦合弱化的工具包,用于生产烟火目标弱化化合物的工具包,用于提供烟火目标的方法以及用于制造弱化工艺的方法传输耦合以及定位系统和烟火吸附剂的使用
机译:语文教学方法与教材
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