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试论思想品德课教学中的三个突破和能力的培养

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本文论述了随着思想品德课的教学改革,为适应知识经济时代的创新要求,思想品德课教学如何突破传统知识教育的束缚,注重学生能力的培养.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2014年第17期|52|共1页
作者
王保国; 时艳红; 于辉;
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作者单位

河北青龙满族自治县逸夫学校河北秦皇岛066500;

承德护理职业学院河北承德06700;

承德护理职业学院河北承德06700;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
思想品德课; 教学改革; 突破; 能力培养;

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