培养低年级学生阅读能力探析

摘要

阅读是学生当前学习与后续学习的重要方式，是以智力活动为主的活动。阅读中智力品质的迁移，也促进了听说能力与写作能力的形成。足见阅读在语文教学中有着举足轻重的地位。因此，小学语文教学应从低年级起就重视学生阅读能力的培养。