如何提高农村留守儿童的语文学习兴趣

摘要

在广大的农村地区,留守儿童与"差生"之间几乎可以划上等号,留守儿童对学习缺乏热情,进取心、主动性不强,学习目的不明确,甚至有明显的厌学情绪,迟到、早退、逃学、辍学现象时有发生,导致成绩一般或较差.如何提高农村留守儿童语文学习兴趣已经成为当前教育的重要课题.我认为充分了解学生,努力为学生的学习创造良好的环境,走进学生的心里,和学生进行情感上的交流,才能大面积提高他们语文学习兴趣.