农村远程教育资源在小学语文教学中的应用

摘要

自从新教育改革后，农村的远程教育与传统教育方式相比较，主要体现出当代科学信息技术的发展和网络教学的初步形成，大大提升了农村远程教学的能力，其中最大的特点就是信息存储量大、传达效率高、适应能力强，这些优点都是组成当代教学体系的重要组成部分。然而，现在的教育资源比较单一、资源分布不均匀，从而导致了全国不同地域、不同校区、教师的教育方式以及学生的学习能力有所差异。因此，更大程度上提高农村远程教学的资源在小学语文教程中合理运用是现在农村教育的首要任务。