谈小学语文古诗词的人文教育

摘要

小学语文古诗词人文教育在语文教学中占有重要的地位,在中国源远流长的古诗词文化中,能够了解到许多中华民族的博大精深.但是当前由于受到应试教育的影响,许多教师在语文古诗词教学过程中,为了能够快速完成教学任务,过于注重课本的基础知识,从而忽略了对于学生的人文精神教育.针对这样的问题,要求教师应该重视在语文古诗词学习过程中对于学生的价值观念的教育以及学生综合素质的提升.本文通过分析如何在小学语文古诗词教学中加强人文教育,旨在能够有效提高学生人文素养,提升学生综合素质.