初中语文作文教学环节植入层递式理念的实践尝试

摘要

作文是学生放飞自我、表达认知的平台.进入初中阶段,学生的认知体系已经逐渐成熟,自己的思维体系已经逐步完善,不管是想象力还是表达能力都在不断增强.层递式理念可以锻炼学生的作文想象力和表达能力,提升学生思维开放程度,如何指导初中生写好具有个性的作文,是初中写作教学的重点.