美术课堂中的'蝴蝶效应'

摘要

实现美术课堂的三维目标,就必须要求学生要以个人或集体合作的方式参与到美术活动当中,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法,也就是说,想要在激发学生创意这一点上来完成课堂内容,那么教师在上课前设定目标时,要有所侧重.