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浅析教育改革中的学生主体性培养

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摘要

学生主体性的培养是我国教育改革的核心目标之一.制约学生主体性生成与发展的因素是多方面的,培养学生的主体性,应该从教育系统、教师、学生等方面人手,通过多种途径,采取不同措施,消除制约学生主体性发展的不利因素.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2017年第42期|237|共1页
作者
蔡群;
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作者单位

曲阜师范大学附属实验学校山东日照 276800;

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正文语种 chi
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关键词
学生; 主体性; 自主;

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