浅析小组合作学习在小学语文教学中的应用

摘要

随着新课程改革的不断深入,小学语文的教学水平也实现了进一步的提升.小组合作学习是课程改革积极倡导的学习方法之一.相较于传统的较为封闭单调的"填鸭式"教学,合作学习呈现出开放性的特征,有利于增加学生与学生之间、学生与教师之间的交流与合作,培养学生的探索思维,提高学生的阅读积极性,增强学生的阅读能力和语文素养.基于此,本文就针对小组合作学习在小学语文教学中的应用进行简单分析,以供参考.