初中体育教育教学存在的问题和对策

摘要

本文通过文献资料法、问卷调查法、理论分析法、逻辑推理法,对本市6所中学的360名初中年级学生和60名体育工作者进行问卷调查,并根据体育教学的专家进行访谈,全面了解初中学生在这个特殊的学习阶段对体育教育的认识和理解,让他们学习和掌握体育基本知识、技能和科学健身的方法.并根据在研究中发现的问题和难题,提出解决的方案和对策,旨在更加合理指导初中的体育教学.