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对初中语文作文教学的思考

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摘要

本文以初中语文作文教学的现状分析为出发点,并在坚持可操作性与高效性原则下,优选现代化的作文教学措施与教学方式,有效解决当前初中语文作文教学存在的诸多现实问题,帮助初中语文作文教学实现质的发展与突破.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2017年第33期|85|共1页
作者
罗玉红;
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作者单位

云南省大理州弥渡县德苴乡初级中学云南弥渡 675605;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中语文; 作文教学; 教学策略; 新课改教育;

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