高效课堂——让学生动起来

摘要

构建高效课堂并非易事,在概念上,高效课堂并没有一个明确的标注,然后,语文学习是渐进式的,在短时间内无法明显实现学生语文素养和学习能力的提升.虽然构建高效课堂难度较大,但是我们并非无计可施,具体可以通过学生阅读习惯、创新思维、学习品质等几个方面来着手,通过调动学生的学习积极性来实现教学效率的提升.