中职学校教育教学质量多元评价体系的科学构建

摘要

一所学校办得好坏,教育教学质量的高低,不外乎取决于硬件建设和软件建设两个因素.包括四个方面:1.学校的生源质量;2.学校的办学条件(硬件设施);3.学校的师资队伍建设;4.学校的领导层管理水平.在生源质量、办学条件确定的情况下,领导层的管理水平往往起着决定性的作用.