首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志（教师版） >高一语文教师的有效课堂提问

高一语文教师的有效课堂提问

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在新课程理念下,很多教师将语文课程由原来的"满堂灌"演变成了"满堂问",教师的提问频繁而随意,导致课堂看起来很热闹但学生学习效果不佳.作为一名新老师,我在假期里对课堂提问有一点简单的想法,希望可以得到老师们的批评和指正,以使我更好的完成课堂提问环节,掌握技巧并为语文教学成果服务.

著录项

来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2018年第17期|132160|共2页
作者
刘莹;
展开▼
作者单位

西安交通大学附属中学陕西西安 710048;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂提问; 方式; 注意事项;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何提升高一政治课堂提问有效性 [J] . 刘海燕 . 新课程（教师版） . 2017,第003期
2. 语文教师课堂提问的有效性策略 [J] . 许玉丽 . 学周刊 . 2017,第014期
3. 语文教师课堂提问的有效性策略 [J] . 许玉丽 . 学周刊A版 . 2017,第014期
4. 小学语文教师课堂提问策略有效性的比较研究 [J] . 魏薇 ,于璇 . 基础教育 . 2014,第004期
5. 中学语文教师课堂提问有效性研究 [J] . 黄培艳 ,陆建辉 . 中学教学参考 . 2014,第015期
6. 小学语文教师课堂提问策略研究 [C] . 尚艳梅 . 教育发展研究规划科研成果交流会 . -1
7. 小学语文教师课堂提问有效性及其策略研究——以沈阳市W小学为例 [A] . 杜晓丹 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号