浅谈小学生阅读习惯的培养

摘要

阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程.本文从社会、学校、家庭和学生个人的角度对加强小学生课外阅读指导及培养学生阅读兴趣方面提出了几方面的建议,希望为学校教育和家庭教育提供新的方法,从而能真正激发小学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,提高阅读质量,促进小学生的全面发展.