浅谈高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径

摘要

高中数学教学渗透数学文化为新课标方面的一个规定,相应的重要性已经获得很多专家以及老师的赞同.但是,因为高考方面的重担,很多老师对数学文化的注重程度均比较低.本文对数学文化进行了相应的论述,同时给出了数学文化教学方面的关键含义,另外还探讨了在高中数学教学整体渗透数学文化的措施.