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张春林;
连云港市中云中学小学部;
语文阅读能力; 小学生; 绘本; 小学语文教学; 小学低年级; 教学方式; 语文能力;
机译:中央凹下新生血管黄斑变性患者的视力提高不一定等于阅读能力提高
机译:父母子女1本绘本1个阅读支持者连接的札幌市绘本图书馆
机译:通过绘本“ New Monoguri”学习制造的乐趣–在练马区大泉小学上绘本课的努力
机译:高中绘本对生活环境教育的研究:论学生读绘本的意义与学习效果
机译:的应用研究 研究: 桃树 小学 提高 阅读能力
机译:Sävsjö学校项目:一项集群随机试验旨在提高初学者的素养—三年级末的成就心理健康学校满意度和阅读能力(使用替代学校课程)
机译:多模态干预技术在提高阅读能力的基础上提高了学生的阅读能力
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:读取能力改进培训装置和方法,用于提供培训服务,提高基于眼跟踪的阅读能力诊断装置的阅读能力
机译:阅读能力改进培训装置,用于提高基于眼跟踪的读取能力诊断装置的读取能力来提高读取能力,包括包括相同的服务
机译:基于多传感器学习和脑电生物反馈的提高阅读能力的系统
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