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边静; 邢可欣;
西安科技大学安全科学与工程学院;
消防工程专业; 竞争力; 行业需求;
机译:消防工程设计专业
机译:美国可以向全球消防工程专业学习
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:高校经济管理专业企业家教育研究ERP:以西安科技大学为例
机译:通过基于探究的实验室学习,提高工程专业学生的非技术专业技能和对工程的态度。
机译:医学专业学生的医学学士学位外科专业/外科专业的最后I和II许可考试:加纳基于问题的学习基于社区的教育和服务以及常规课程的学生的比较
机译:通过基于问题的学习和跨站点团队工作,使计算科学专业的学生更容易就业
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