关于做好幼小衔接工作的几点思考

摘要

当小朋友从幼儿园转移到小学,其自身的生活环境以及接触人群都会出现大幅度的变化。在幼儿阶段学生所接受的教育形式为游戏教育,但是到了小学阶段,孩子们接受的教育就会转化成学科教育,自身很容易就会产生较强的抵触性以及焦虑,因此教师们就应该注意贯彻以人为本的理念,对孩子形成有效辅助,帮助其及时的适应生活环境以及学习环境的变化,更好的接受自己的小学生活。基于此,本文将对幼小衔接工作进行分析,提出合理的衔接对策。