融入生活获真知——浅议中小学教学和生活实践的链接与交互

摘要

随着时代的发展,我国摒弃应试教育模式,逐步推进素质教育.其中,在我国义务教育阶段,逐步推行面向全体学生开设的贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践以及注重养成学生个性的综合实践活动,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生.基于此,首先分析当前义务教育阶段综合实践活动开展存在的问题,着重强调开展综合实践活动对于立德树人的重要性,最后总结出一套完整的开展综合实践活动的流程.